Bienestar o malestar? Indicadores de la población en la cuidad rural sustentable nuevo Juan de Grijalva.

La Dra. Hilda María Jiménez Acevedo, nos presenta el tema  donde ella aplica un diagnostico a la población de la nueva cuidad rural sustentable, para conocer si las personas se encuentran a gustos o no con sus nuevos hogares.

La metodología que aplico con los pobladores es mediante participación comunitaria, mapas sociales, lluvia de ideas y arboles de problema, al igual que encuestas  rápidas.

Dentro del taller participativo se identificaron 141 bienes que se agrupan en : humanos, materiales, económicos, naturales y sociales.los que alcanzaron mayor puntuación dentro de la categoría de mal, fueron los bienes humano y materiales, que son bienes que cuenta en la población, esto quiere decir que en la comunidad cuenta con mano de obra y equipos para echar a andar un proyecto productivo.

Pero dentro del negativo se presentaron mayor incidencia de problemas en los bienes sociales y económicos, esto quiere decir que a pesar de que se cuente con personas y materiales, no hay organización con los productores y en base a esto los proyectos productivos no están funcionando, ingresos y empleos escasos.

Teniendo como resultado, la población cuenta con toda la infraestructura y los proyectos para echar a andar pero si no hay organización no hay buenos proyectos. Y además las personas sigues con sus costumbres que tenían anteriormente y para alguna persona no se siente a gustos de estar con esta nueva vida.

 

Como me gusta que me calificaran

la forma que como me gustaría que me calificaran con enfoque a la uvd:

valores: Trabajar con los demás conpañeros respetandonos unos a otros.
participación: En las actividades, ver como uno se desemvuelve de acuerdo al tema de uvd que va trabajar.
producto: Si en dado caso los productores estarían de acuerdo trabajar con nuestra propuesta de trabajo, me gustaría trabajar con las personas enseñándoles lo que he aprendido en la escuela y que ellos igual nos enseñen las experiencias que tiene en el área forestal, para que al final entregara un producto con fundamentos donde yo estoy trabajando en la uvd.
responsabilidad: Es lo primordial para que un trabajo sea realice.
puntualidad: Para que vean que es uno responsable es necesario tener puntualidad.

Presentacion de proyecto integrador

SISTEMAS SILVICULTURALES MONOCÍCLICOS Y POLICÍCLICOS

Silvicultura. Es el “cultivos de bosque” se trata de una ciencia que estudia una técnica mediantes las cuales se crean y conservan no solo los bosques, sino cualquier masa forestal, aprovechando de un modo continuo con la mayor utilidad posible y teniendo especial cuidado en su regeneración ya sea esta natural o artificial (producción forestal, 2008).

Los sistemas silviculturales se dividen en sistemas monocíclicos y policíclicos que a continuación se describen.

Sistemas monocíclicos. La cosecha de madera se caracteriza por el corte a tala rasa de una unidad completa de bosque manejado. Después de tal corte un nuevo ciclo de manejo empieza en 'campo abierto' y la regeneración natural que se establece es de una sola edad. Al fin del ciclo los árboles maderables alcanzan la madurez al mismo tiempo y la segunda cosecha de madera es también por medio de una tala rasa. Así todo los árboles forman parte de un sólo ciclo de manejo.

 Dado que la tala rasa resulta en la destrucción total de dosel superior es importante reconocer que la silvicultura monocíclica.

Ø  Cambia drásticamente la estructura de la vegetación

Ø  Puede dejar expuestas grandes superficies de Suelo

Ø  Permite una mayor entrada de luz a la regeneración joven, promoviendo así la regeneración de las especies pioneras/no tolerantes de sombra, ej. Pinus oocarpa (pino) y Cordia alliodora, (laurel).

Sistemas policíclicos. También son conocidos como sistemas de selección. Se caracterizan por el aprovechamiento (o 'la selección') de unos pocos árboles maduros en una unidad de bosque manejado, dejando la mayoría de los árboles inmaduros en pie. Después de un lapso de tiempo definido (tal vez de 15 hasta 40 años), se aprovecha unos árboles comerciales que antes eran inmaduros pero ya han madurado. Mientras, en los claros dejados por el aprovechamiento anterior ya estará establecida la regeneración natural necesaria para cosechas futuras. Resulta que en un bosque manejado así se mantiene un rango de árboles de edades y tamaños diferentes por mantener varios ciclos de aprovechamiento y regeneración.

Dado que nunca hay una tala rasa, este tipo de silvicultura es apto para mantener la estructura de bosques naturales en los cuales hay variación en el tamaño y edad de árboles, y típicamente se aplica a bosques maduros donde se encuentra mucha regeneración joven y avanzada de especies comerciales bajo un dosel de árboles maduros. Dado que los claros abiertos por el aprovechamiento de tan pocos árboles son pequeños, la silvicultura policíclica:

Ø  No cambia drásticamente la estructura de la vegetación.

Ø  No deja expuestas grandes superficies de suelo.

Ø  No deja pasar tanta luz a la regeneración inferior, promoviendo así la regeneración de las especies tolerantes de sombra (p. ej. Minquartia guianensis: manú, y Guaiacum sanctum: guayacán).

Típicamente, se aplican los sistemas monocíclicos al manejo de bosques secundarios cuyos árboles son pioneros de una sola edad. Tales bosques incluyen los pinares que dominan los cerros de alturas medianas de Nicaragua, Honduras y Guatemala.

El sistema también es apto para los bosques secundarios de bajura. Los sistemas policíclicos se aplican a los bosque primarios latifoliados de bajura y, donde se permite, a los bosques latifoliados de altura. Generalmente, el sistema correcto está definido por la ley forestal de cada país (Gordon  y Fínegan s/a).

CONCLUSIÓN

Con las literaturas citadas anteriormente, sabemos que la silvicultura es el manejos de los bosques para su aprovechamiento ya sea natural o artificial, y que estas se dividen en dos sistemas, que son las monocíclicas y las policíclicas. Cabe destacar que ambos divisiones tienen diferentes formas de aprovechamiento, pero en mi opinión personal la más aceptables es la policíclica ya que tiene forma de aprovechamiento de varios ciclos que es recomendado para el productor, además no deja grandes espacios de superficie de tierra en comparación de las monocíclicas que se desmonta todo el bosque para empezar de nuevo, contribuyendo a la erosión del suelo. Pero no olvidemos que la regeneración natural se da en las áreas que no tienen árboles, entonces en los monocíclicos son más favorables para este proceso en cuanto a las especies pioneras (especies que necesitan los para crecer), pero en el caso de los sistemas policílicos no deja pasar tanta luz a la regeneración inferior, promoviendo así la regeneración de las especies tolerantes de sombra que son los aboles de mayor calidad.

la plantacion realizada en berriozabal, sera un sistema silvicula policíclico ya que se pretende realizar varios ciclo de corta para su aprovechamiento, ademas se realizar reforestacion por si no se presenta la regeneracion natural.

bibliografía

Producción forestal. (2008). Mexico.trillas: SEP.

James Gordon y Bryan Finegan. El manejo del bosque natural: una opción atractiva para el productor de recursos limitados p. 171.

EXPOSICION SOBRE BOSQUE

LOS BOSQUES

Lo que aprendí en esta actividad, es el concepto de bosque y los tipos de bosque que existen en nuestro planeta,además con los conocimientos adquiridos de los demás compañeros; los bosque se pueden clasificar por perennes y caducufolios, esto quiere decir que existen bosque perennes aquellos que no se le caen las hojas por cada temporada y las caducifolias son aquellas que se le caen las hojas por cada temporada.

De los tipos de bosques, sabemos que existen: templados, húmedos, seco,taiga, entre otras. Pero también existen bosque artificiales, es decir,son aquellas que han sido modificadas por el hombre, como una plantación forestal, un parque, entre otras.

Los bosque existente en la plantación realizada en Berrizabal son bosques tropicales subhumedos cadufolios, ya que se observaron árboles con alturas no mayores de10 m y de hojas cadicifolias.

DESCRIPCION DE BOSQUE....

BOSQUE

Los bosques son sitios poblados por gran diversidad arbórea, predominando arboles de diferentes tamaños que son capaces de producir madera y otros productos, además cumple una función muy importante en el funcionamiento del ecosistemas. Se le llama sitios poblados de árboles porque a toda superficie de la tierra donde exista arboles a  no menor de 3 Ha. forma parte de un bosque. Además en la tierra se encuentran distintos tipos de bosques según las latitudes y altitudes; Bosques de coníferas como los de la taiga, selvas tropicales o bosques de árboles de hoja caduca como los de la zona templada. Algunos son bosques cerrados porque las copas de los árboles están juntas unas con otras, formando una cubierta continuo, mientras que otros son bosques abiertos, cuando quedan espacios libres entre árbol y árbol.

También se distinguen los bosques primarios los que no han sido alterados por el ser humano y los secundarios son aquellos que ya han sido modificados por el ser humano. Otro rasco importante es la clasificación de los bosques por tropicales y no tropicales, por ejemplo: bosque tropical húmedo (zonas de mucha lluvia, vegetación siempre verde, sin cambios estacionales y de gran densidad de vegetación.); bosque tropical seco; bosque mediterráneo (encinares y dehesas españolas, etc.); taiga (grandes extensiones de coníferas del norte de Europa, América, etc.).

Como se mencionó anteriormente los bosques cumplen importantes funciones en el ecosistema, entre ellas se destacan:

Regulación del agua.- Las masas forestales retienen el agua de lluvia. Así facilitan que se filtren al subsuelo y se recarguen los mantos acuíferos. También disminuyen la erosión al reducir la velocidad del agua y sujetar la tierra, y rebajan el riesgo de inundaciones.

Influencia en el clima.- En las zonas continentales más del 50% de la humedad del aire está ocasionada por el agua bombeada por las raíces y transpirada por las hojas de la vegetación. Cuando se talan los bosques o selvas de áreas extensas el clima se hace más seco.

Absorben dióxido de carbono de la atmósfera.- En el proceso de fotosíntesis los árboles, como todas las plantas, toman CO₂ de la atmósfera y devuelven O₂. Se suele decir que los bosques son sumideros de dióxido de carbono o, también, los "pulmones" de la Tierra, por este papel que cumplen en el ciclo del carbono.

Reservas de gran número de especies.- Los bosques naturales ofrecen multitud de hábitats distintos por lo que en ellos se puede encontrar una gran variedad de especies de todo tipo de seres vivos. Por eso se dice que son las principales reservas de biodiversidad, en especial la tropical.   

                        Imagen del bosque donde alberga la mayor concentracion 
                                                    de flora y fauna.

                                          Bosque tropica lluvioso o selva

Bibliografía

Producción forestal, manual para la educación agropecuaria, área: producción forestal, tercera edición 2008.

 Ciencias de la tierra y del medio ambiente, libro electrónico.

http://www.tecnun.es/asignaturas/Ecologia/Hipertexto/12EcosPel/110Bosque.htm

calculo del vulumen de la palma

DAP: 1.64 m.
altura : 20 m.

volumen:  π*(r)2 *h

R:82 cm.        =0.82 m.

V: 3.1416(0.82m)2 *20 m.
v: (2.1124m) * 20 m.
v: 42.2482 m3

SEMANA 1 DEL PROYECTO INTEGRADOR:

¿Quién son yo?

Soy una persona alegre, soñadora y responsable, que le gusta tener amigos.

¿Quién deseo ser, quien quiero ser?

Deseo ser un profesionista, con la ética y los valores aplicando cono ingeniero en sistemas forestales, preocupado por medio ambiente y el desarrollo de sociedad.

¿Dónde me sueño dentro de 7 años?

Trabajando en conafor y aplicando proyectos  de desarrollo forestal en la región de donde vivo, juntar dinero para construir una casa donde pueda compartir con mis padres y hermanos, por ultimo comprar un terreno donde pueda plantar hule.

Valores que debo de tener con ISF	Lo que no debo de tener como ISF
Responsable	Irresponsable
Igualdad	Deshonesto
Honestidad	Impuntual
etica	soberbio

que es la xilema y floema

El Xilema:

Se trata de un tejido leñoso de los vegetales superiores que conduce agua y sales inorgánicas en forma ascendente por toda la planta y proporciona también soporte mecánico. En las hojas, las flores y los tallos jóvenes, el xilema se presenta combinado con floema en forma de haces vasculares conductores. Las raíces tienen un cilindro central de xilema. El xilema formado a partir de los puntos de crecimiento de tallos y raíces se llama primario. Pero además, la división de las células del cámbium, situado entre el xilema y el floema, puede producir nuevo xilema o xilema secundario; esta división da lugar a nuevas células de xilema hacia el interior en las raíces y hacia el exterior en casi todos los tallos. Algunas plantas tienen muy poco xilema secundario o ninguno, en contraste con las especies leñosas; el término botánico xilema significa madera.

El xilema puede contener tres tipos de células alargadas: traqueidas, elementos vasculares o vasos (tráqueas) y fibras. En la madurez, cuando desempeñan funciones de transporte, todas estas células están muertas. Las traqueidas son células alargadas con paredes gruesas caracterizadas por la presencia de zonas delgadas muy bien definidas llamadas punteaduras. Los elementos vasculares o vasos son traqueidas especializadas cuyas paredes terminales están atravesadas por uno o varios poros; una serie vertical de elementos vasculares que forman un tubo continuo se llama vaso. Las fibras son traqueidas especializadas de pared muy engrosada que apenas realizan funciones de transporte y que sirven para aumentar la resistencia mecánica del xilema.

El xilema de las especies más antiguas desde el punto de vista de la evolución, como los helechos y las coníferas, está formado por traqueidas. En casi todas las angiospermas (plantas con flor), el xilema contiene también vasos y fibras bien desarrollados. Como las secuencias de especialización de todos estos elementos tisulares se observan con bastante claridad, el estudio del xilema aporta importantes claves para dilucidar la evolución de las plantas superiores.

El Floema:

En las plantas superiores, el floema es un tejido vascular que conduce azúcares y otros nutrientes sintetizados desde los órganos que los producen hacia aquéllos en que se consumen y almacenan (en forma ascendente y descendente). El floema está organizado en haces vasculares, que son los filamentos longitudinales del tejido conductor, asociados con el tejido conductor de agua o xilema. Los haces vasculares constituyen importantes órganos estructurales de los tallos herbáceos y los nervios de las hojas. En el cilindro vascular que atraviesa el centro de la raíz del ranúnculo, por ejemplo, el xilema forma un núcleo central estrellado en cuyas ranuras se insertan los haces de floema. De forma típica, el xilema ocupa el lado del haz vascular más próximo a la médula, aunque no son raras disposiciones distintas. En las partes más viejas de la planta, las células blandas del floema son aplastadas y empujadas hacia afuera por el floema nuevo que se va formando en el proceso de crecimiento. El floema nuevo se crea por la acción del cámbium o zona de crecimiento, una capa celular que separa el xilema del floema y produce células de este segundo tipo hacia el exterior de la planta.

El floema consta de dos tipos de células conductoras: tubos cribosos, que son los elementos más característicos, y células anexas. Los tubos cribosos son células alargadas con las paredes de los extremos perforadas por numerosos poros diminutos; a través de ellos pueden pasar las sustancias disueltas. Estos elementos están conectados en series verticales. Las células están vivas cuando llegan a la madurez, pero los núcleos se desintegran antes de iniciar la función conductora. Las células anexas, más pequeñas, conservan los núcleos durante la madurez y también están vivas; se forman junto a los tubos cribosos y se cree que controlan el proceso de conducción.

El floema puede tener fibras de líber, que son muy fuertes, y en algunas especies constituyen la materia prima de la que se obtienen fibras comerciales, como lino y yute, utilizadas en la confección de tejidos, arpillera y sacos o costales.

http://www.botanica.cnba.uba.ar/Pakete/3er/LaPlantas/7777/ElXilemayElFloema.html

USOS DE LA GLIRICYDIA SEPIUM Y LA GMELINA ARBOREA

Gliricidia sepium

Usos

Barrera rompevientos. 2. Cerca viva en

los agrohábitats. Gran parte de las cercas de terrenos

agrícolas y ganaderos de las zonas tropicales están

formadas de Gliricida sepium, que junto con Bursera

simaruba constituyen las dos especies más usadas

como cercas vivas. 3. Ornamental. Por la belleza de

sus flores de color rosado o blanco. 4. Barrera contra

incendios.

Artesanal [madera]. Artesanías, esculturas, artículos

torneados.

Combustible [madera]. Leña, carbón. Produce leña

de excelente calidad. Hace buen fuego, arde con poco

humo y tiene un valor calorífico de 4,900 kcal/kg.

Comestible (verdura) [flor, hoja]. Las flores se comen

hervidas, fritas o en conserva. Sin embargo es

peligroso comer las flores ya que contienen sustancias

tóxicas.

Construcción [madera]. Construcción rural y pesada.

Forrajeo [hoja, vástago, fruto, semilla]. Muy buen

forraje para ganado (chivos, burros, vacas). Las hojas

contienen un alto porcentaje de proteína cruda (18 a 30

%). Su valor de digestibilidad de la hoja seca es alto, va

de 48 a 78 %. Hojas venenosas para perros, caballos y

ratas. Las vacas y cabras comen sus hojas sin sufrir

daño aparente.

Implementos de trabajo [madera]. Implementos

agrícolas, mangos para herramientas.

Industrializable. Ceras.

Insecticida / Tóxica [semilla, corteza, raíz, hoja]. Las

semillas, hojas, corteza y raíz contienen sustancias

tóxicas que se usan localmente para envenenar

roedores en los campos de cultivo. La raíz es tóxica y

envenena a los pequeños roedores que atacan el

cacao. Actividad insecticida contra: barrenador mayor

de los granos (Prostephanus truncatus, Coleoptera:

Bostrichidae); gorgojo pinto del frijol (Zabrotes

subfasciatus, Coleoptera: Bruchidae); conchuela del

frijol (Epilachna varivestis, Coleoptera: Coccinelidae).

Maderable [madera]. Durmientes, muebles pequeños,

pisos, lambrín, duela, acabados de interiores, hormas

para zapatos, ebanistería, mangos para cuchillos finos,

partes de embarcaciones, crucetas, pilotes para mina,

crucetas y traviesas, postes.

Medicinal [hoja, tallo, corteza]. Las hojas y corteza se

utilizan en forma de emplastos y baño general como

remedio para granos y erisipelas (sarampión). Hojas y

corteza: antipirético (calentura). También se le ha

reportado como antiséptica, fluidificante. Planta: dolor

de cabeza, fiebre.

Melífera [flor]. Apicultura. Las flores aunque no

fragantes son muy visitadas por las abejas.

Tutor [tronco]. Estacas vivas para soporte de especies

trepadoras como la vainilla.

http://www.conabio.gob.mx/conocimiento/info_especies/arboles/doctos/29-legum19m.pdf

GMELINA ARBOREA:

Condiciones de plantación:

1.  Altitud sugerida:: 0 – 900 metros (óptima de 0 – 600 metros)

1.2. Clima: temperatura de 18 – 38° C (óptima de 24 – 29°C), precipitación anual de 1000 a 4000 mm (óptima de 2000 – 2500mm). Con un régimen de 8 – 9 meses de lluvia con 3 – 4 meses secos. No tolera vientos fuertes y es moderadamente resistente a las heladas.

1.3. Suelos: prefiere suelos profundos (mínimo 60 cm), bien drenados, requiere suelos franco arcillosos o franco arenosos, prefiere suelos neutros o alcalinos. No tolera suelos inundados, ni en forma temporal.

1.4. Topografía: las mejores producciones de dan en terrenos planos a ondulados con pendiente menor a 30%.

1.5. Limitantes: drenaje, vientos fuertes, suelos ácidos, suelos inundados, fuego, plagas y enfermedades.

2. Usos principales y manejo de la especie:

2.1. Usos: construcción liviana, muebles, ebanistería, molduras, pisos livianos, embalajes, chapas decorativas, tableros contrachapados y de partículas, pulpa de fibra corta, postes para construcción, leña, talla y esculturas.

2.2. Manejo de la especie: plantaciones, cercas vivas, linderos maderables y sistema taungya (combinación con cultivos).

3. Manejo de la semilla:

3.1. Almacenamiento: la semilla es ortodoxa, almacénela en un cuarto frío a una temperatura entre 3 y 5 °C y un contenido de humedad entre 6

Gmelina arbórea.

El éxito de la plantación depende de la selección adecuada entre el sitio de plantación

y la procedencia. Sin ensayos de adaptación no se puede asegurar el buen

Crecimiento de ninguna procedencia.

y 10%, empacado en bolsas pláticas selladas dentro de recipientes herméticos, hasta por 7 años.

3.2. Tratamiento pregerminativo: realice inmersión en agua a temperatura ambiente por 24 horas.

MEDICION DE LA ALTURA DE UNA PALMA

GPS y ESTACION TOTAL

GPS

Es el Sistema de Posicionamiento Global o GPS (global positioning system). La funcionalidad de éste sistema, es netamente de ubicación de objetos. Tanto aéreos como terrestres. El sistema GPS, funciona por medio de 24 satélites (conocidos como NAVSTAR), que constantemente están dando la vuelta a la órbita terrestre. Esto ocurre, para que puedan tener una mejor cobertura del globo. Ahora, cada satélite, logra dar dos vueltas a la tierra por día. Otra variable, que facilita y ayuda a lograr una mayor precisión al sistema GPS.

http://www.misrespuestas.com/que-es-un-gps.html

UTILIDAD DEL GPS

El uso del sistema GPS ofrece grandes ventajas, principalmente el saber a cualquier hora y en cualquier lugar sobre la tierra nuestra ubicación y altitud exactas, esto gracias a que el sistema GPS adquiere nuestras coordenadas geográficas y como una opción pueden ser geo-referenciadas en un mapa ya sea a escala de ciudad, país o continente.

http://guia.mercadolibre.com.mx/gps-utilidad-y-funcionamiento-12610-VGP

COMO  ISF  EL GPS  SE PUEDE APLICAR EN:

Inventarios forestales

Deslinde montes públicos.

Amojonamiento

Seguimientos de especies animales/ vegetales (control de rebaños cultivos)

Ordenación de montes arbolados, pastos y desbroces.

Tratamiento servicolas.

Repoblaciones forestales.

Mapeo de terreno.

Inspecciones ambiental.

Supervisión de aprovechamiento forestal.

Levantamiento de infraestructructura de montes caminos , vías pecuarias, incendios forestales ( puntos de agua, corta fuego, torretas)

http://eptisa.wordpress.com/2009/06/30/gps-profesional-trimble-para-trabajos-forestales/

ESTACION TOTAL

La Estación Total es un instrumento topográfico de última generación, que integra en un solo equipo medición electrónica de distancias y ángulos, comunicaciones internas que permiten la transferencia de datos a un procesador interno o externo y que es capaz de realizar múltiples tareas de medición, guardado de datos y cálculos en tiempo real.
Además dispone de los elementos ópticos y mecánicos, imprescindibles en todos los taquímetros.
Una estación total posee básicamente 3 componentes:
  Mecánico: el limbo, los ejes y tornillos, el nivel, la base nivelante.
  Óptico: el anteojo y la plomada óptica
Electrónico: el distanciómetro, los lectores de limbos, el software y la memoria
Los componentes óptico y mecánico no difieren de  los que llevan los teodolitos y taquímetros clásicos de uso en topografía.
EJEMPLOS DE USO DE LA ESTACION TOTAL

·         Cálculos de coordenadas en campos.

·         Medición de ángulos

http://www.jcminstrumental.netfirms.com/estaciontotal.htm

integrantes del equipo:

miguel torres ruiz

armando valenzuela gomez

armin alejandro lara gonzalez

kete mirena feliciano sanchez

mauricio morales suchite

DIAGNOSTICO

Un diagnostico es el analisis y observacion que se le hace a una comunidad mediante el cual las personas daran a conocer sus problemas que enfrentan.
Lo que no es un diagnostico, cuando nosotros llegamos a la comunidad y describimos los problemas que ellos tienen sin importar la opinion de la gente o tambien cuando solamente analisamos sus problemas para luego avandonamos el trabajo sin darles asesoramientos para que ellos puedan enfrentar o hacer un cambio asus necesidades.
El proposoto de un diagnostico, que las personas de la comunidad participen el conjunto e interactuen con nosotros parapoder analisar sus problemas.
Para elaborar un diagnostico se necesita hacer un analisis, encuesta y entrevista a las personas afectadas. las ventajas es encontrar las necesidades que tiene la comunidad.
Los 7 pasos que debe de tener un diagnostico son:
1- fijar el objetivo del diagnistico.
2- seleccinar y preparar el equilibrio facilitador.
3- identificar participantes potenciales.
4- identificar las espectativas de las y los participantes en el DRP.
5- discutir las necesidades de informacion.
6- seleccionar las herramientas.
7- diseñar el proceso de diagnostico.

¿PARA QUE ME SIRVIO?
Me sirvio para conocer las herrmientas de como hacer un diagnostico dentro de una comunidad, aplicando estrategias para que las personas entiendan el proposito de la universidad y juntos buscar alternativas de solucion de sus necesidades para que tengan un mejor desarrollo rural.

biodiversidad

¿QUE ES LA BIODIVERSIDAD?
es la gran variedad de especies de flora y fauna que existen en el planeta tierra. biodiversidad o diversidad biológica podría ser la variedad de vida, incluida la diversidad a nivel de genes, especies y ecosistemas.
La biodiversidad comprende todos los elementos vivientes junto con sus rasgos característicos. Incluidos dentro de estos los rasgos culturales que caracterizan y diferencian a los habitantes de la Tierra.

¿POR QUE ES IMPORTANTE LA BIODIVERSIDAD?
Cuando pensamos en la pérdida de biodiversidad nos solemos centrar en el daño que estamos causando a las especies animales y vegetales, y muchas veces nos olvidamos de las implicaciones directas que tiene sobre nosotros. Más allá del efecto que la pérdida de especies tiene en los sistemas naturales, y la consecuente pérdida de los servicios de los ecosistemas, dependemos de un gran número de especies para obtener numerosos productos básicos en nuestra alimentación y salud.
¿COMO MEDIRIAS LA BIODIVERSIDAD?
mediente la observacion y el analisis de un determiando lugar y clasificando por especies y poblacion.

BIENVENIDO!!!

centro maya de estudios agropecuarios

ingenieria en sistemas forestales